Невыносима боль, невыносима!
Пылает в сердце - Хиросима!

14 января 2010 г.

Пусть скажут многие,-Ты написал за гранью фола,
Про детство,как сейчас,про институт и школу,
Но прежде,чем за правду осуждать,
Вы оживите память,чтобы автора понять.

------------------
Детство

Мы в песочнице играли,
  С девчат трусики снимали,
Наклонялись низко-низко,
И разглядывали письки!

Не могли никак понять-
Писать как и не держать?
И поэтому смеялись
-Ваши ПИСЬКИ ПОТЕРЯЛИСЬ!

Дворник нас гонял с метлой-
Брысь,похабники домой!
Ишь,ЗАСРАНЦЫ!,Что творите?,
Вот пожалуюсь,смотрите!

Родаки,едрёна мать,
Вам покажут,как играть.
Насандалят-будь здоров
Вашим жопам тумаков.

Дядю Ваню мы боялись,
Быстро,быстро разбегались.
Вдруг действительно расскажет
И пахан по сраке вмажет?
..........................
Школа-десятый класс


Подросли и осмелели,
Что такого,в самом деле,
Одноклассницу прижать
И слегка за ПОПКУ взять?

Прислониться к ней всем телом,
Грудь нащупать между делом.
Взвизгнет,скажет-ТЫ ДУРАК,
А самой приятно так!

Раскраснелась,часто дышит
И звонка уже не слышит,
Грудь набухла,соски встали.
Просто так? Да нет,едва-ли.
....................
После школы.

Звонок последний,последний БАЛ,
Под утро,в сквере, МУЖЧИНОЙ стал.
Раздел подругу легко и смело,
Её трясло,тоже ХОТЕЛА!

Потом учился в ЛИТЕРАТУРНОМ,
Днём было тихо и всё КУЛЬТУРНО,
Но только темень вдруг приходила,
Вся молодёжь с ума сходила.

Гудит ОБЩАГА,скрипит и стонет,
В шальных утехах как-будто тонет.
Друг молодёжи -седая НОЧЬ.,
С её приходом ДОСПЕХИ прочь.

......................................

СЕЙЧАС!

Не в песочнице играем,
Мы желания женщин знаем,
Грудь ласкаем,ножки,киски
Обнаженным Одалискам!

М.Логинов
P.S.

Пусть плюнет тот в отвязного поэта,
Кто назовёт не правдою всё это.
Смиренно критику приму,ну что ж,
Сказав одно-Я ПРЕЗИРАЮ ЛОЖЬ!

Чем ночь убить бездарно на секстину
Склонить сто раз приятней на секс Tину!
................
Устал возиться я с секстиной.
Сто раз приятней мне секс с Тиной!

                   18.03.2015

*Секстина (итал. sestina, от лат. sex — «шесть») — стихотворение на две рифмы (твёрдая форма),
состоящее из шести строф, каждая из которых включает по шесть стихов.
Каждая новая строфа повторяет конечные слова предыдущей строфы.

Люблю в постели соло Нины!
Оно приятней солонины!

Не видя приближения потопа,
Игрою в бисер занята Европа.

За собственное мнение имение
Властители не жалуют имение.

26.07.15 г.

И даже за отсутствие сего,
От власти не получишь ничего!
                       В. Маслова

Коль верить деду Елизарию,
Вернулся Крым в свою Хазарию!

27.07. 2015 г.


Автором "афоризма", который вызвал этот отклик,
оказался Алекс Суханов из Австралии. Ник на сайте "Неизвестный гений" - ajones