Карточка звука.. - Эсс Сээ..

17 февраля 2017 — Аль Фернис

Идея – это каточка цветовосприятия, чтобы вычислить дальтоника, знаете?

Это применимо и для нас. Но чуть иначе..

Нам важен - не цвет, хотя я бы не хотел читать описание дальтоника словами, как хороша роза. Но, увы, мне кажется, тут и такие есть – это не считая отсутствие способности в стишках или отказ развивать способность, которая есть, пока она не атрофируется за ненадобностью им?

Но не стишкам же? Кто они тогда в стишках? Чё припёрнулись, уважаемые?

Давайте, о деле. Надеюсь, наши "гении" уже переплывались, такой наезд на их высокомерие и никчемность?

Базовый смысл карточек одинаков. И для цветовосприятия, и для звуковосприятия. Я только что нашёл мониторный, а не печатный, вариант этих цветных карточек и на одной завис. ВОТ так, а я никакой не дальтоник?

А потому, что нарисован треугольник широкими полосами с присутствием кружков одного цвета, но разного оттенка среди разных кружков фона. Но у меня яркие уже логически "заворачиваются" в круг, дальше пробел и продолжение светлым кружком с другой стороны, мимо моего воображаемого круга. А второй-то круг на другом фоне виден явно? И у меня выходит знак процента, но я так и не могу заметить другого круга – он же треугольник?

НО мне пришлось ещё думать, в чём же я дурак, чтобы понять, где ошибся – это время. Это анализ. Это попытка синхронизировать реальность и своё восприятие, не переворачивающее её на голову.

Пока вы не можете находить собственные ошибки, вы так и остаётесь теоретиками мало что понимающими и умеющими?

Та квот, в чём же одинакова база этого приёма?

Допустим, что я не очень хорошо различаю и сопоставляю все цвета? Одни лучше, а другие пары – хуже. Да, так и есть, с одной стороны. Я же не развиваю эту способность и куда мне тягаться с практикующим хорошим художником? Куда мне? Это - с одной стороны. А с другой узоры нарисованы не корректно. Они не предполагают, что я заметив разрыв, плюну и придумаю из любого облака какую угодно картинку?

А какая мне разница, а не заметил прагматичности построения и сам придумал, но назад не перестроиться без дополнительного усилия?

То есть, эти карточки для цвета сделаны только в общих чертах, но уж точно они - не совершенны и не универсальны для всех людей. Художник наёдёт одни изъяны, я нашёл другие.

То же самое и с карточками для звука. Глухому из разбирать – бесполезно.

А у кого-то способность к звуку тоньше и более развита и он найдёт там ошибки. Это не наши. Или грубые стыковки – если понимает, что это ещё компонуется не только звуком? Почему нет?

А задача та же самая: заметить узор не из цвета, а из звука, вшитого в слова.

И не только его наличие. Аллитерацией, тем более искусственной – это вы удивите наших реперов или средневековых европейцев?

Карточки строены, условно, по длине строки из двух реплик: четыре точки – уже четыре шанса отыграть, как минимум ..

А из сказанного выше следует, что рассуждения от дальтоников - не принимаются. И рифма – это более явное и определенное созвучие, по точкам появления, ударениям и тыры-пыры..

В общем, что получилось из "карточек", вот.

Вода продавала в отделе литовку..

Дело везде и изделие делит..

Ламы талан - он Отеллами делан..

А Сашка посажен за шкалик. Так, вмажем?

Из города Родос лишь визга не слышно..

Искомое тут - на Ютуб, в одинокость!..

Четыре циклопа и цокот в квартире ..

Брахману экзамены кажутся браком..

Долина линована, Вани вина ли?..

А синие бездны себе место снимут..

Колода, топор, но с тех пор бито порно..