Новые
МенюЕсли Честно.. - Эсс Сээ..
28 марта 2020 — Аль Фернис
Всё перед нашими ушами и глазами.. да, мы — слепые и/или тупые?
Человеческий детёныш рождается беспомощным: ни хера не слышит и ни хера не видит, а думает на уровне животного даже хуже, чем детёныши других животных. И вот, эта сикараха до 20 лет тренирует и развивает только свои животные качества. Нет там ничего человеческого, а может и не стать до старости в его головёшке.
Например, дети в садике чем занимаются? Прыгают со скакалкой, пинают мячик, дразнятся, воображают, дерутся, капризничают лукавят лгут. Это плохо потому, что так же поступает и обезьяна. А если они до старости этим занимаются, оттачивая животные институты, а человеческие "чудачества" у них так и не включаются в голове — почему -ТО?
Вы хотите спросит у них мудрого совета? Послушайте, что за бред они рассказывают на радио? Это - тупой, недоразвитый детский сад.
Вы хотите чтобы эти заготовки бракованные правили вам законы? Удачи, хороняки!
Человеческие качества включаются в головке не у всех. (Это - вопросы к учёным, которые фальшивые.) И это странно: команда всегда — это лимбическая система скотины, а фильтр — это неокортекс человека. Но.. не работает в большинстве случаев. Не у всех сработают, но их надо провоцировать, а у нас что? Провоцируются у молодых только животные качества: корысть, выгода, обман других.. и у них, если в голове и были структуры, которые сработают как человеческие, они разрушаются в молодости за ненадобностью — биологическое правило. А потом им уже не объяснить, что они дебилы, а не умные, даже в простом вопросе.
Из ваших детей не вырастут люди, при такой идеологии крыс! Они вас на помойку выкинут, почувствовав выгоду и поощрение власти..
Человеческое качество, на тех же структурах, включается странным образом. Учитывать его, как выгоду, и поставить на бандитский счётчик НДС - невозможно. Человек должен сделать что-то, чего не было до него, всё остальное — это имитация и подражание. К сожалению более убогая, чем писано аж двести лет назад.
В человеческие качества надо вкладывать усилия и средства, которые волшебным образом принадлежат не нам. Получится что-то?
Получится много чего, если не продвигать вверх примитивов из детского сада, которые и методичку вызубрить не могут, чтобы не нести хрень, опозорившись перед всей страной. Жонглирование вызубренными, терминами, сомнительно, по мошеннически, объясняющими практику — это болгарская азбука. Или Филькина грамота.
Я не говорю о том, что не знаю. Допустим в предмете стиши, кто вам говорит, как строится стиш, чтобы это соответствовало и применению прозы, и применению мелодии в месте? Которое не задница на выходе? И как текст прозы может стать стишом, а где он только прислуживает мелодии, что и стишом-то не назвать? Говорят они это? Нет, они несут хрень какую-то мошенническую — по одной причине: в голове у них пустота, и только животные рефлексы.
Допустим учёные, что они качественного сделали, кроме болтовни и попытки присоседиться к кормушке, и плевать на остальных? Ничего. Двести лет — ничего..
По словам - любой, не посторонний в стишах, вычислит такого примитива и мошенника. По делам - их видят все простые люди. Вопросы?
А к вам вопросы есть и нелицеприятные, если вы настолько недоразвиты, чтобы простые признаки дури не замечать.
Давайте по пунктам. Если уж мы занимаемся делом честно, а не врём себе.
Два письма: арабское и русское. В чём разница?
Арабы - все левши? Ну, об этом бы нам рассказали знаменитые "английские учёные"?
Смотрите, вы пишите слева направо. Вас ругают за нарушения чистописания. Нет, потом почерк слетит всё равно, за ненадобностью. Но в детстве это важно и нужно, я согласен с Савельевым потому, что у нормального ребенка есть такое желание, как вариант развития. И нас на это натаскивают. Я пишу слева направо — вижу результат и думаю, как корректировать написание, если уж вижу? А если бы я писал по-арабски, то я тут же закрывал бы рукой свой результат, уверенный, что там круто — в стишах с глухими и тупыми происходит точно так же!
НО мы пока не об этом. Обратите внимание, как пишут левши? У них почерк плывёт, хотя они пытаются подражать правшам, и даже под другим углом разворачивают лист тетради. Нас заставляют учит-СЯ, но для нас это оказывается в итоге естественно, только мы сперва не умели. А для них — нелогично.
Вы видели почерк левши на-русском? Да, строка плывёт. А кто, и насколько варварски, приучал писать в другую сторону? И приучили к такому же подражанию, что строка плывёт в хлам.. А нам что рассказывают? ..культура и традиции, а не издевательство над природой человека? Да, ну нах..
Вы в эту тупость очевидную верите?
Поехали дальше. Страшная весч с рифмовкой происходит в языке.
Это я не о тех сейчас, кто нихера так и не понял, пока зубрил прокламации из средневековья. Но им-то плевать, а мне нет.
Вот я (такой эгоист, да?) рассказываю, как рифма работает, а тут..
Технических нарушений нет — меня, как и вас, приучали одинаково с детства!
Мы эти слова, участвующие в рифмовке, подразумеваем под разными смыслами — технически всё так и должно быть!
НО.. когда ты это слышишь возникает ощущение, что тебе тупой монотон заливают в уши дураки. И текст на поверку оказывается дурацким и тупым.
Что не так -то?
А это тоже, что я и рассказывал выше. То же механизм и суть, но применительно к тут, а не к там.
Нам могли внушить, что это независимые смыслы, но упрямо слышится "проявляющий шлейф". И понятно: вот тут - ещё как-то сработает, а тут - уже на помойку..
Технически не доказуемые вещи потому, что нам понимание словообразования разрушили (учёные?) и внушили, как буквальность.. А так бывает?
В русском языке достаточно таких примеров, окромя откровенных косяков..
Даже ваши классики, чёрт бы их побрал, в нормальных сложениях чуть не чутьём угадывают, что этого не достаточно. И я про это уже говорил?
Вот, так неуклюже, как могу.
НО у вас в голове нет выживших человеческих структур понимания сути, видимо?
Всё перед глазами, всё в ушах ваших звенит — и что?
А я что? Я рассказал симптомы, которые трактуются так, что сам ни хера не понимаешь ни в предмете, ни вокруг..
Запомните. Чел, который что-то понимает в стишах — это не пропиаренный паразитами идиот, от которого толка нет ни там, ни вообще..
Такого не бывает..
НО это такая обидная редкость для меня и ваших потомков, что ..
Идите, знаете куда?
Человеческий детёныш рождается беспомощным: ни хера не слышит и ни хера не видит, а думает на уровне животного даже хуже, чем детёныши других животных. И вот, эта сикараха до 20 лет тренирует и развивает только свои животные качества. Нет там ничего человеческого, а может и не стать до старости в его головёшке.
Например, дети в садике чем занимаются? Прыгают со скакалкой, пинают мячик, дразнятся, воображают, дерутся, капризничают лукавят лгут. Это плохо потому, что так же поступает и обезьяна. А если они до старости этим занимаются, оттачивая животные институты, а человеческие "чудачества" у них так и не включаются в голове — почему -ТО?
Вы хотите спросит у них мудрого совета? Послушайте, что за бред они рассказывают на радио? Это - тупой, недоразвитый детский сад.
Вы хотите чтобы эти заготовки бракованные правили вам законы? Удачи, хороняки!
Человеческие качества включаются в головке не у всех. (Это - вопросы к учёным, которые фальшивые.) И это странно: команда всегда — это лимбическая система скотины, а фильтр — это неокортекс человека. Но.. не работает в большинстве случаев. Не у всех сработают, но их надо провоцировать, а у нас что? Провоцируются у молодых только животные качества: корысть, выгода, обман других.. и у них, если в голове и были структуры, которые сработают как человеческие, они разрушаются в молодости за ненадобностью — биологическое правило. А потом им уже не объяснить, что они дебилы, а не умные, даже в простом вопросе.
Из ваших детей не вырастут люди, при такой идеологии крыс! Они вас на помойку выкинут, почувствовав выгоду и поощрение власти..
Человеческое качество, на тех же структурах, включается странным образом. Учитывать его, как выгоду, и поставить на бандитский счётчик НДС - невозможно. Человек должен сделать что-то, чего не было до него, всё остальное — это имитация и подражание. К сожалению более убогая, чем писано аж двести лет назад.
В человеческие качества надо вкладывать усилия и средства, которые волшебным образом принадлежат не нам. Получится что-то?
Получится много чего, если не продвигать вверх примитивов из детского сада, которые и методичку вызубрить не могут, чтобы не нести хрень, опозорившись перед всей страной. Жонглирование вызубренными, терминами, сомнительно, по мошеннически, объясняющими практику — это болгарская азбука. Или Филькина грамота.
Я не говорю о том, что не знаю. Допустим в предмете стиши, кто вам говорит, как строится стиш, чтобы это соответствовало и применению прозы, и применению мелодии в месте? Которое не задница на выходе? И как текст прозы может стать стишом, а где он только прислуживает мелодии, что и стишом-то не назвать? Говорят они это? Нет, они несут хрень какую-то мошенническую — по одной причине: в голове у них пустота, и только животные рефлексы.
Допустим учёные, что они качественного сделали, кроме болтовни и попытки присоседиться к кормушке, и плевать на остальных? Ничего. Двести лет — ничего..
По словам - любой, не посторонний в стишах, вычислит такого примитива и мошенника. По делам - их видят все простые люди. Вопросы?
А к вам вопросы есть и нелицеприятные, если вы настолько недоразвиты, чтобы простые признаки дури не замечать.
Давайте по пунктам. Если уж мы занимаемся делом честно, а не врём себе.
Два письма: арабское и русское. В чём разница?
Арабы - все левши? Ну, об этом бы нам рассказали знаменитые "английские учёные"?
Смотрите, вы пишите слева направо. Вас ругают за нарушения чистописания. Нет, потом почерк слетит всё равно, за ненадобностью. Но в детстве это важно и нужно, я согласен с Савельевым потому, что у нормального ребенка есть такое желание, как вариант развития. И нас на это натаскивают. Я пишу слева направо — вижу результат и думаю, как корректировать написание, если уж вижу? А если бы я писал по-арабски, то я тут же закрывал бы рукой свой результат, уверенный, что там круто — в стишах с глухими и тупыми происходит точно так же!
НО мы пока не об этом. Обратите внимание, как пишут левши? У них почерк плывёт, хотя они пытаются подражать правшам, и даже под другим углом разворачивают лист тетради. Нас заставляют учит-СЯ, но для нас это оказывается в итоге естественно, только мы сперва не умели. А для них — нелогично.
Вы видели почерк левши на-русском? Да, строка плывёт. А кто, и насколько варварски, приучал писать в другую сторону? И приучили к такому же подражанию, что строка плывёт в хлам.. А нам что рассказывают? ..культура и традиции, а не издевательство над природой человека? Да, ну нах..
Вы в эту тупость очевидную верите?
Поехали дальше. Страшная весч с рифмовкой происходит в языке.
Это я не о тех сейчас, кто нихера так и не понял, пока зубрил прокламации из средневековья. Но им-то плевать, а мне нет.
Вот я (такой эгоист, да?) рассказываю, как рифма работает, а тут..
Технических нарушений нет — меня, как и вас, приучали одинаково с детства!
Мы эти слова, участвующие в рифмовке, подразумеваем под разными смыслами — технически всё так и должно быть!
НО.. когда ты это слышишь возникает ощущение, что тебе тупой монотон заливают в уши дураки. И текст на поверку оказывается дурацким и тупым.
Что не так -то?
А это тоже, что я и рассказывал выше. То же механизм и суть, но применительно к тут, а не к там.
Нам могли внушить, что это независимые смыслы, но упрямо слышится "проявляющий шлейф". И понятно: вот тут - ещё как-то сработает, а тут - уже на помойку..
Технически не доказуемые вещи потому, что нам понимание словообразования разрушили (учёные?) и внушили, как буквальность.. А так бывает?
В русском языке достаточно таких примеров, окромя откровенных косяков..
Даже ваши классики, чёрт бы их побрал, в нормальных сложениях чуть не чутьём угадывают, что этого не достаточно. И я про это уже говорил?
Вот, так неуклюже, как могу.
НО у вас в голове нет выживших человеческих структур понимания сути, видимо?
Всё перед глазами, всё в ушах ваших звенит — и что?
А я что? Я рассказал симптомы, которые трактуются так, что сам ни хера не понимаешь ни в предмете, ни вокруг..
Запомните. Чел, который что-то понимает в стишах — это не пропиаренный паразитами идиот, от которого толка нет ни там, ни вообще..
Такого не бывает..
НО это такая обидная редкость для меня и ваших потомков, что ..
Идите, знаете куда?
© «Стихи и Проза России»
Рег.№ 0315127 от 28 марта 2020 в 23:10
Рег.№ 0315127 от 28 марта 2020 в 23:10
Другие произведения автора:
Рейтинг: 0Голосов: 0116 просмотров
Нет комментариев. Ваш будет первым!
