Сказка для кукольного спектакля,
посвященная Всемирному дню воды.
Действующие лица:
Бобр.
Бобриха.
Двое бобрят.
Сорока.
Медведь.
Лиса.
Волк.
Заяц.
Двое рабочих.
Место действия
Берег реки. На берегу хатка Бобра. Перед ней поляна с
деревьями и кустами. На заднем плане за рекой силуэт за-
вода, из труб которого идёт дым. Oт завода к реке тянется
труба, через речку перекинут узкий мостик.
Действие первое.
Утро. Б о б р и х а накрывает на стол. Поёт.
Бобриха. Эти стебли для бобра,
Эти листья для бобрят,
Это ивушки кора,
Ну, конечно, для меня.
(Поёт) Ля-ля-ля-ля-ля-ля.
Эй, бобёр!
Проснитесь, дети!
Вам уже пора вставать.
Завтрак на столе готовый,
Да и солнце – не достать!
(Выходит Б о б е р , потягивается)
Бобер. Что, Бобриха?
Рано встала
И стеблей уж наломала?
Стебли я люблю жевать.
Детям не пора вставать?
Бобриха. Как же, милый, не пора.
Эй, вставайте, детвора.
(из норы выползают Б о б р я т а )
1-й. Разве утро наступило,
и уже пора вставать?
2-й. Почему-то я не верю,
Не успел ещё поспать.
1-й. Глупостей не говори,
Ты на завтрак посмотри:
Сочненькие стебелёчки,
Вкусненькие ли-листочки,
И любимая кора.
Поет: та-ра-ра-ра-ра-ра-ра!
(Оба бегут к столу. На пути их
перехватывает Б о б е р .)
Бобер. Стойте, стойте, шалунишки.
Вы ж не грязные мартышки,
Вы достойные бобры,
Не бобры, еще бобрята,
Но вы славные ребята.
Прежде, чем за завтрак взяться,
Всем нам нужно искупаться.
Ну-ка к речке все бегом,
А покушаем потом.
Действие второе:
(Все бегут к реке. Бобрята наперебой кричат.
Слышится, как они плюхаются в воду.
Слышится плеск, барахтание, крики.
В это время на куст садится сорока)
Бобриха: В речке славная водица,
Но вести себя так шумно
Все ж бобрятам не годится.
Бобриха поет:
Утро раннее начинается,
Солнце на небо поднимается,
Птицы в гнездышках
Чистят перышки,
Просыпаются в поле зернышки
Кустик ласково наклоняется,
Речке
облачко улыбается,
Рыбки в омуте
Плещут хвостиком,
Соловьи поют нам за мостиком.
Лес зеленый наш просыпается,
Звери утром все умываются,
Речка радует,
Речка чистая,
Речка светлая, серебристая.
Сорока: Кар-р-ра-ул! Сюда спешите!
Все на зайца посмотрите!
Вот умор-р-ра! Вот беда!
Кто не видел? Все сюда!
Бобриха: Что, сорока, так трещишь?
И о чем опять кричишь?
Сорока: Шел к реке зайчишка мыться,
И к тому ж воды напиться,
Наклонился, приловчился,
Да не смог он устоять –
Вылез черный, не узнать.
Наша речка Светлячок,
Речка – чистый ручеек
Черная вся. Почему?
Ничего я не пойму.
(От речки бредут бобер и бобрята,
все черные, облепленные.)
Бобриха: Ой, смотри,
Идут бобры.
Ведь они пошли помыться,
Да не та в реке водица.
(Бобриха хлопочет около понурых бобров)
Сорока: Полечу. Не усижу.
Белый свет я погляжу.
Действие третье:
(На поляне сидит. медведь, лисы, волк, заяц.
Сорока села на куст, приглядывается,
прислушивается.)
Медведь: Я купаться погожу,
Это ясно и ежу.
Чем чумазым оказаться,
Лучше вовсе не купаться.
Лиса: Я всего попить хотела,
Посмотрела, обомлела:
Рыба кверху животом.
Ну, а что будет потом?
Заяц:
Я встревожен не на шутку.
Посмотри на мою шубку,
Я купаться не хотел,
Просто в речку улетел.
Лиса: Надо, надо все узнать,
Но кого же нам послать?
Сорока: Я, я, братцы, полечу.
Все узнаю, изловчусь.
Действие четвертое:
(Сорока летит над рекой, видит трубу, которая
идет от завода к речке).
Сорока: Вот откуда вся беда.
Эта грязная вода
По трубе течет весь день.
(Сяду-ка на этот пень.)
Из завода, вот беда,
К нам течет мазут-вода.
Возвращаюсь, чтоб сказать,
Что-то надо предпринять.
Действие пятое:
(Летит к поляне, бобры укрылись в норе,
звери ждут Сороку.)
Лиса: Ну? Слетала?
Что узнала?
Сорока: Всю округу облетала
И, конечно, все узнала.
Из трубы течет вода,
От завода, вот беда.
Но вода-то не простая,
А мазут. Я это знаю.
Медведь: Значит, мы туда пойдем,
Все сломаем, уберем.
И очистим ручеек,
Речку чистый Светлячок.
Лиса: Что ломать?
Ведь от завода
Прибежит много народа.
Мы не сможем устоять,
И не сможем все сломать
Волк: Нам людей бы убедить,
Тогда сможем победить.
Лиса: И не надо нам ломать.
Речке мы своей поможем,
Если ту трубу заложим.
ВСЕ: Точно! Верно! Да-да-да!
Вот и кончится беда!
Действие шестое.
(Звери бегут к трубе, по пути стучат бобрам,
и все начинают закладывать трубу.)
– Вот кирпич.
– Кусты.
– И глина.
– Что? Течет?
– Машины шина?
– Всё скорей сюда давай.
Не ленись. Не отставай.
– Видишь, речка посветлела.
Вот и сделано полдела.
– Как полдела? А потом?
– Потом к людям мы пойдем,
Все покажем и расскажем,
И не будем унывать.
Люди нас должны понять.
Действие седьмое:
(Звери опускаются к воде, чистятся. От завода
идут двое рабочих, смотрят вдаль, на речку.)
1-й: Вот идем и ни следа.
В речке чистая вода.
2-й: Но мазут-то из трубы
Не туда течет – сюды. (Показывает)
Ой, смотри, а у трубы
Все звериные следы
(Рассматривает следы на песке)
1-й: Вот бобры, лиса, сорока,
Заяц, волк и лежебока.
2-й: И медведь не усидел,
Наследил, не утерпел.
1-й: А трубу-то заложили,
Камни, шину положили,
Не течет по ней мазут,
Звери речку берегут.
2-й: Даже если и сломаем,
Звери снова все придут,
Все наладят, уберут.
Звери речку берегут.
1-й: Вот и нам пора понять,
Как природу охранять.
2-й: Чтоб воды в реке напиться.
1-й: Чтобы в озеро нырять.
2-й: Чтоб грибом не отравиться.
1-й: И зверей не напугать.
(Выходят звери)
Звери: Так давайте все дружить.
Легче в мире будет жить.
Другие произведения автора:
РОЖДЕСТВО.
Что случилось?
Три козлёнка.
Это произведение понравилось:
Новые
Меню
